Le cours, les épreuves et les notes au même endroit.

Une plateforme d'enseignement où le cours se construit une fois, puis se projette, s'imprime et se corrige. Chaque élève y a son espace personnel.

Version bêta : l'accès s'ouvre au cas par cas, chaque arrivée est accompagnée.

C1 - tableau de bord enseignant
1600 x 1000
Le tableau de bord de l'enseignant : les copies à corriger, les élèves en train de composer, les classes et leurs moyennes.

Le problème

Un traitement de texte pour le cours, un autre outil pour le diaporama, un troisième pour les questions, un tableur pour les notes. La même matière saisie quatre fois, et une correction qui ne se répercute nulle part.

I1 - illustration : un enseignant entouré de quatre outils qui ne communiquent pas
1200 x 900
Quatre outils pour un seul cours, et rien qui circule entre eux.

Comment ça marche

Le cours est écrit une fois et se rend de trois façons. Les questions écrites en même temps composent les évaluations, jusqu'à la note de l'élève.

Le cours écrit une fois Support en ligne Diaporama projeté PDF, dont version DYS Les questions écrites avec le cours Évaluation numérique Évaluation papier Correction Note de l'élève une question se relie à son chapitre
  1. Le cours, écrit une fois donne le support en ligne, le diaporama projeté et le PDF, dont la version DYS.
  2. Les questions, écrites avec le cours, donnent l'évaluation numérique, avec sujets individualisés, et l'évaluation papier.
  3. La correction est automatique pour les QCM, Vrai/Faux et Ordre, assistée pour les réponses rédigées.
  4. La note revient à l'élève avec sa copie et le détail des points.

Pour les enseignants

Écrire le cours une fois, le servir trois fois

La même séquence devient le support en ligne, le diaporama projeté et le PDF distribué, avec sa version adaptée aux troubles de la lecture. Une correction se répercute partout.

C2 - éditeur de séquence
1600 x 1000
L'éditeur de séquence : le sommaire des chapitres à gauche, les éléments du chapitre à droite.
C3 - le même cours en diaporama
1600 x 1000
La même séquence projetée en classe, sans refaire les supports.
C4 - le même cours en PDF, version normale et version DYS
1400 x 1050
Le même cours en PDF : à gauche la mise en page courante, à droite la version adaptée aux troubles de la lecture.

La banque de questions travaille pour vous

Les questions écrites en préparant le cours composent ensuite les évaluations, en ligne ou sur papier, avec sujets individualisés et tirage aléatoire.

Moins de correction mécanique

QCM, Vrai/Faux et Ordre sont corrigés automatiquement. Les réponses rédigées reçoivent une proposition de note et de commentaire, que vous validez, modifiez ou ignorez.

C5 - correction assistée d'une réponse rédigée
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La suggestion de note et de commentaire, et les commandes qui laissent l'enseignant trancher.

Une file d'attente, pas une page d'accueil

Le tableau de bord montre ce qui bloque quelqu'un : les copies à corriger, les rattrapages ouverts, les élèves qui composent en ce moment.

Les cas particuliers sont prévus

Rattrapage d'un élève absent sans rouvrir la classe, annulation d'une mauvaise question classe par classe avec recalcul des barèmes, consultation ouverte à la date que vous choisissez.

Vos contenus restent les vôtres

Cloisonnement par enseignant et par établissement, exports CSV et PDF à tout moment.

L'IA sous votre contrôle et à votre tarif

Vos clés, votre fournisseur, votre budget suivi à la requête, et rien qui parte sans que vous le demandiez.

Pour les élèves

Ton cours, tes entraînements et tes notes, au même endroit.

  • Tu rouvres ta séquence au chapitre où tu t'es arrêté, sans chercher.
  • Tu lis le cours en ligne, ou tu l'imprimes en PDF, avec une version adaptée aux troubles de la lecture.
  • Tu prends des notes personnelles sur le cours, elles restent d'une année sur l'autre.
  • Tu t'entraînes autant que tu veux : ce que tu maîtrises mal revient plus souvent.
  • Tu revois ta copie corrigée et le détail des points, pas seulement une note sèche.
  • Tu n'es comparé à personne : ni classement, ni écart à la moyenne.

Ton compte est créé par ton enseignant. Si tu as reçu un lien, il ouvre directement ta session.

C6 - tableau de bord élève, mobile
750 x 1334
L'espace de l'élève sur téléphone : le bloc Reprendre au premier plan.
C7 - évaluation en cours de passation
1400 x 1050
Une épreuve en cours : la question affichée et la progression dans l'évaluation.

L'IA, à votre main

Trois usages, tous désactivés par défaut.

Aide à la rédaction du cours, suggestion de questions à partir d'un chapitre, et correction assistée des réponses rédigées. Chacun s'active explicitement, et vous choisissez ce que l'assistant reçoit comme contexte.

C8 - écran Assistant IA
1200 x 675
La consommation et le coût du mois, et la pastille indiquant si le traitement a lieu en Suisse.
Vos clés, pas les nôtres.

Chaque enseignant ou établissement branche son propre fournisseur : Anthropic, OpenAI, Mistral, Perplexity, Groq, Infomaniak ou un point d'accès personnalisé. Jetons chiffrés au repos.

Coût suivi requête par requête.

La consommation est comptée par enseignant et par établissement, avec export.

Traité en Suisse, ou hors de Suisse.

Une pastille indique où partent les copies, selon le fournisseur choisi.

Rien ne part sans action.

Activer l'option ne déclenche aucun appel : il faut le demander.

Vos données restent vos données

Hébergé en Suisse. Aucune publicité, aucun traceur, aucune revente de données.

Personne n'a à être rémunéré avec les données des élèves. L'établissement règle lui-même les durées de conservation, et l'export des notes est proposé avant tout effacement.

Lire la page Données et sécurité
Anonymisation des comptes d'élèves

Effacement irréversible de l'identité quand le compte n'a plus lieu d'être, à la main ou par routine automatique.

Durées de conservation réglables

Avec préavis, mise de côté d'un compte, plafond par exécution et mode simulation avant d'agir.

Journaux techniques purgés

Adresses IP et navigateurs effacés selon une durée choisie.

Droit à l'effacement

Applicable depuis la fiche d'un élève, en réponse à une demande individuelle.

Les fonctions en détail

Pour qui veut tout voir. Le détail par domaine se trouve sur la page Fonctionnalités.

Cours et séquences

  • Leçons, séquences, chapitres et sous-chapitres
  • Éléments texte, image légendée, audio, vidéo, question
  • Variantes de contenu pour différencier sans dupliquer
  • Priorités de lecture : important, normal, optionnel
  • Publication progressive des chapitres
  • Affichage conditionnel et remédiation
  • Mode diaporama avec notes de présentateur
  • Export PDF, avec adaptations DYS
  • Notes personnelles de l'élève
  • Statistiques de parcours par élève

Questions et évaluations

  • Banque de questions par thème, six types
  • Rattachement des questions au chapitre
  • Ordre fixe ou aléatoire, barème par question
  • Sujets individualisés par élève
  • Passation numérique avec verrou de session
  • Code de séance donné en classe
  • Version papier et grille de réponses
  • Rattrapage individuel
  • Annulation d'une question, classe par classe
  • Correction automatique et assistée
  • Consultation par l'élève à la date choisie
  • Suivi en direct des élèves qui composent

Classes, élèves et notes

  • Année scolaire et périodes de moyennes configurables
  • Classes : création, renommage, archivage
  • Recherche d'un élève par nom ou e-mail
  • Inscription à plusieurs classes, actions par lot
  • Import CSV avec prévisualisation, export réimportable
  • Options propres à l'établissement
  • Moyennes pondérées, impression des relevés

Entraînement

  • Module d'identification d'espèces sur photo
  • Apprentissage adaptatif : ce qui est mal maîtrisé revient
  • Statistiques de maîtrise par élève

Exemple de module d'entraînement spécialisé.

Comptes et connexion

  • Lien magique par e-mail, sans mot de passe
  • Mot de passe filtré par domaine d'établissement
  • SSO OpenID Connect : Microsoft 365, Google Workspace, autres
  • Multi-établissements et multi-enseignants cloisonnés
  • Sondages et évaluation de l'enseignement

Confort et technique

  • Application web responsive, installable sur l'écran d'accueil
  • Thème clair et thème sombre
  • Tableaux de bord par rôle
  • Interface en français

eduKa en classe

+ de 3 800élèves depuis l'origine
+ de 1 200questions dans la banque
près de 300évaluations composées
+ de 10 ansd'usage en classe

Mesuré en août 2026, arrondi vers le bas.

Demander un accès

eduKa est utilisé quotidiennement en classe, mais son ouverture à d'autres enseignants est récente. Chaque nouvel arrivant est accompagné individuellement : c'est pourquoi l'accès se demande plutôt qu'il ne se souscrit.

eduKa est gratuit. C'est un projet indépendant, sans investisseur et sans publicité : à terme, une participation pourra être demandée aux enseignants pour couvrir l'hébergement et le développement. Vous en seriez prévenu longtemps à l'avance, et rien ne serait facturé aux élèves.

Après votre message, vous recevez une réponse sous quelques jours, puis un rendez-vous court pour ouvrir votre compte et vos premières classes.

Vous préférez écrire vous-même ? info@eduka.me reçoit les demandes de la même façon.

Votre demande

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